Çocukların dünyalarını anlamlandırma konusunda doğal bir isteği vardır. Bu nedenle, okul öncesi dönemdeki çocuklar eşleştirme ve gruplama aktiviteleri sayesinde objeleri daha kolay sınıflandırabilirler.

Bu etkinlikte ince motor, el-göz koordinasyon, bir iş üzerinde kararlılıkla çalışabilme, zorlukların üstesinden gelme, problem çözme, görsel algı ve görsel dikkat becerilerinin desteklenmesi hedeflenmiştir.