Rol canlandırmanın bir eğitim yöntemi olarak kullanıldığı derslerimizde, çocuklar öğretmen rolüne girerek, konuların tekrarını yapmaktadırlar.

Bu metot çocukların kişilerarası ve sözel iletişim becerilerini destekler ve utangaçlık duygusunun üstesinden gelmelerine fayda sağlar.

Bu etkinlikte, uzay ve gezegenler temasının bir konusu olan gece – gündüz oluşumunu öncelikle öğrencilerin anlatırken kendilerini rahat hissetmeleri adına öğretmenlerimiz birkaç defa tekrar ettikten sonra öğrencilerimiz öğretmen rolünde arkadaşlarına anlatmışlardır.